2014级赵同学(管科学硕):
非常幸运能够在硕士期间得到周老师的指导,周老师渊博的科学知识、严谨的学术作风以及对科研工作的激情给我们留下了深刻的印象并且潜移默化的影响着我们。
周老师给我们提供了一个良好的团队学习氛围,在这个团队里,周老师像一个大家长,而团队里的成员像兄弟姐妹一样相处,共同学习。
周老师是我遇到的对学生最认真负责的导师,我还记得我们新一届学生刚入学时,为了让我们尽快掌握模糊理论,周老师专门每周抽出一天时间给我们讲课,连续讲了四次,每次讲课很仔细,让所有人都能理解,换作其他导师,也许就让自己去看书或文献去消化了。
除此之外,周老师在指导学生修改论文时,会一字一句的看,认真负责地挑出其中的各种错误并进行指导,直到一篇论文达到可以发表的水平为止。我记得周老师在改我的第一篇小论文时,修改了好几次,几乎每次论文都被周老师改的密密麻麻,自己都改不下去想放弃了,但周老师没有放弃我,不断地鼓励我,让我有信心改下去,一遍遍的手把手教我如何撰写和修改学术论文,最终在周老师的悉心指导下,发表了一篇小论文,当时的心情难以言表。周老师在指导同门其他学生改论文时也是如此,大家都很庆幸能够遇到这么认真负责的导师。
除了在科研学习上指导我们,在平时的生活中,周老师会像朋友一样关心我们的生活,会经常组织一些课外活动,如打羽毛球、乒乓球,溜冰,唱歌,玩棋牌等,让大家做到劳逸结合。印象比较的是有一年元旦,专门从网上买了许多棋牌,周老师和大家在办公室愉快的玩了一天,后来偶尔晚饭后,周老师会和几个同门在办公室玩一会棋牌,让大家白天一天的学习疲劳得到放松,晚上的学习效率提高了许多。
2013级刘同学(管科博士):
毕业已近六年的我,如今坐在办公室的座位上看到这个问题,往事一幕幕,感慨颇多。奈何文字功底匮乏,只能粗文糙字一段。
现回想起来,周老师作为一名导师,在我科研学习的指导上是极其严谨负责的。还记得刚入团队时,周老师利用其课余时间为我们组织系统的课题及方法培训,让我们迅速地了解研究领域的底层逻辑以及当前研究前沿。后面论文写作过程中,周老师也是全程指导,一字一句,一个一个标点地去帮我们改正,让我们建立良好的学术规范。
另外,周老师建立的411学术团队无疑是强大的,定期组织讨论班,催我们参加学术会议,这些都为我们提供了一个非常好的学术资源和氛围。而且,周老师把自己办公室改造成了一个极其温馨舒适小屋,零食代餐饮料水果应有尽有,更别说各种的学习用具。大家在411里面一起开心的学习生活,有说有笑画面以及那种感觉,至今还能真实地感受到。
此外,周老师也非常慷慨,为我们提供了充足的科研经费,发论文的奖励、每年的书费补贴、还有各种劳务津贴,周老师从不手软,让我们可以衣食无忧地开展学术研究。周老师还会组织丰富的“团建”活动,一年不知道有多少次的K歌、轮滑、聚餐,让我们简单的学术生活变得有趣而生动。
题目里面有提具体的案例,那实在太多了,大家在教师节的时候一起给老师合唱“漂洋过海来看你”,一起在411拼小房子、一起下棋、打球、唱歌,老师开车送好朋友出国,还临行密密缝,当然还有些心照不宣的“包子”梗、“姐,姐,姐,去吃饭吧”梗等等等等。画面一幕幕,感觉依然在。
庆幸自己在拼搏的年纪遇到了周老师以及整个411,给予我满满收获的同时也美好了那段匆匆岁月。
2015级蔚同学(管科学硕):
毕业四年多每次谈起学生时期最先想到的就是读研期间发生的故事。
印象深刻的事情有很多,最难忘的大概是写毕业论文的时候,因为在实习所以毕业论文写得很慢,虽然表现得很淡定其实是很担心的,甚至在想如果延毕会怎么样,后来为了赶进度老师陪我一起在411通宵改论文,我写一章老师就帮我改一章,最后顺利答辩。
每次想起来都觉得我挺幸运,这份幸运不仅是在学业上获得老师的悉心指导,还因为老师总是跟我说这件事我没问题,这份材料我写得很好,让我逐渐变得比之前更加自信。
也是因为411这个集体,让我有了朝夕相处的同门,我们一起参加学术会议,一起在411读文献写论文,一起吃饭,一起在冬天第一场大雪后去堆雪人,一起在腊八节去永福庵领腊八粥,让我变得比以前更加开朗。
2015级汪同学(管科学硕):
我印象比较深刻的一点是老师很在进行学术研究的指导时,思路非常开阔,能不断地给到好的想法建议; 记得有一件老师对我帮助特别大的事情,是在准备毕业论文的中后期,我在某块核心方法的分析上产生了困惑(实在想不起具体的问题是什么了,当时纠结了很久),如果不能解决可能会影响大部分工作,但和老师讨论之后,老师能够一针见血,提供了有效的想法建议,使得我打开了思路,最后顺利地解决了问题。
然后生活方面,更加丰富多彩了,在办公室里种花浇花(那两盆吊兰印象深刻,养花好像也不容易),还有各种好吃的零食,好玩的游戏,让我们在学术之余能够放松,劳逸结合,回想起来,挺美好的。
2011级杨同学(物流专硕):
周老师对待学生认真负责,治学严谨,思辨清晰,工作勤勉,学术造诣深厚。
记得第一次拿出我的paper给老师,她非常开心,专门开了讨论班大家一起探讨。会上时时得到老师的肯定,同时老师也给我清晰地指出了文章中的问题和不足。
每周的讨论班可以让大家互相学习,同时在讨论班上周老师也会传授我们做学问的方法和专业知识。
同时周老师也特别注重培养师生情谊。经常带着大家一起游玩、聚餐或者做一些户外运动。
生活上面也很照顾,我的条件不好,周老师给我配备了笔记本,经常也会有一些经济上的补助多次以学术贡献为由给我一些生活费,而那些所谓的贡献只不过是我的学习过程。
2016级韩同学(管科学硕):
现在回想起来,仍然倍感荣幸对于硕士期间能得到周老师的指导。周老师从不吝啬地传授知识、分享经验以及对学术工作的满腔热忱给我留下了深刻的印象。
在指导学生方面,周老师既耐心又负责。对于晦涩难懂的知识点,老师总是不厌其烦地带着我们梳理、为我们解惑。对于小论文及毕业大论文,老师工作再忙也会预留出时间从头到尾阅读,一一标注修改建议并带着我们修改。每每看到老师辛勤地付出,自己也总想要再认真、努力一些,不想让老师操心与失望。
硕士期间,在周老师的指导下真的学到了很多,也得到了很多来自周老师的鼓励,同时获得了很多的力量。非常感谢周老师的悉心指导!
2016级张同学(管科学硕):
周建老师学术严谨,专业,细致,耐心。每次在我学术迷茫没有方向的时刻,她总能细致认真给予我指引,让我找到适合自己的学术方向。
具体案例,在入学之初很长一段时间,研究了很多方向,但是结果都不理想,在她的指引下通过阅读一篇篇的学术论文,一遍遍的内部研讨会,从方向到建模到公式推论,带着我在白板上一字一画的推演,最后到实验结果验证成文,每一个环节都给了细致耐心的指导。
研究生期间的经历使我受益匪浅,感受到学术推论逻辑连贯性的重要,深刻体会到学术的严谨丝毫不得马虎,也培养了自己的专注度。
2016级谢同学(管科学硕):
周老师对待学术非常认真负责,对待学生特别有耐心。记得在毕业论文答辩前夕,411办公室里灯火通明,那天所有的毕业生就像待检阅的士兵,忐忑不安的准备着自己的论文稿,而我们周老师也在那里、那方桌案前、那台电脑边陪着我们一遍遍修改、完善、演练。和我们一起通宵,安抚我们紧张的心情,让我们更有自信的迎接第二天的“检阅”。清晨的阳光洒在老师亲切的面庞,清凉的露水打湿老师的衣角,清爽的微风撩起老师的秀发,难忘那样的经历,感谢周老师!!!
2014级杨同学(物流专硕):
在校期间对所带的学生进行严格的学术训练,印象最深刻的是研究生第一年时期,每周五晚上或者是周末的时候在老师办公室一起学习,听课,学习一些课本之外的内容。经过1年的学术训练,让我掌握了一些基本的学术研究的方法,包括论文阅读,文章构思,和文章撰写。
在确定的主题下,深入分析和探讨的学术性训练,给了我们在工作中的难题研究精神,勇于探索并研究难题,这些都收益于研究生期间的宝贵且经历,这也是区别于其他同学的特殊经历。
2016级王同学(管科学硕):
周老师为我们提供了非常好的学习环境和氛围,也让我在学习过程中有机会和很多优秀的同门一起学习进步!
周老师提倡我们多读书充实自己,并且为大家提供经费去购买适合自己的书籍;我还幸运的做了周老师外语教学课程的助教,这让我更好地了解课程内容,接触到不同的学生。
最后,还是非常感谢周老师给了我机会让我见到更广阔的世界,也更加坚定自己的方向!
2012级李同学(物流专硕):
周老师在学术领域愿意为学生做规划并且帮助学生实现自己的学术理想,同时在生活上和学生打成一片,是一位难得的良师益友。
印象最深刻的是周老师办公室的学术氛围,同学们在办公室积极探讨学习,同时也会提供机会给学生参与一些高端的学术会议,让真正愿意投身学术的学生在这样的氛围中快速成长起来,真的让学生把做学术当成自己的事业并且从中获得成就感。
2013级钟同学(管科博士):
周老师在学术上带我入门,建立了很好的科研写作的规范,为之后的学术道路打下基础,包括写英文论文,用latex编辑,论文格式规范,文献引用规范,标点符号规范。这些看似不重要的点慢慢培养了我的细心,它们累积起来才能造就一篇论文。
另外,seminar也很锻炼人,不仅要自己懂了,还要会向别人介绍研究,把外行人讲懂,其实是非常重要也并不简单的事。
2017级刘同学(管科学硕):
周老师,学术上专业、严谨,对学生严厉、要求高。每篇论文,里面的一字一句老师都会至少看三遍以上!她要求办公室产出的东西,必须是顶呱呱的!
在生活上细心,对学生非常照顾。有一次,从办公室出来,拿着行李箱下着雨,老师一定要开车送我到宿舍,下车时还把自己的伞给我了,说到宿舍门口还有一点距离,别淋湿了。感谢恩师!感谢学校!
2020级陈同学(管科学硕):
周老师在硕士生指导过程中细致认真,尤其是在辅导硕士生的学术论文以及毕业论文时,能够字字分析,句句修改,提出论文中的相关问题和不合理之处,让学生受益匪浅。
除此之外,在相关的学术项目申请中,周老师能让硕士生锻炼自己的文笔能力,起草相关的申请书,根据学生的草稿提出相应的建议,让学生明白自己的撰写中存在的不足。
2017级沈同学(管科学硕):
谈谈自己的收获,1是学术论文完成后的成就感,以及过程中培养的解决问题的能力,不论是生活还是工作上都大有裨益,2是内外部学术交流的经验,拓宽视野,不论是校内部优秀师生分享,还是上海及西藏的模糊理论论坛,参与活动、尝试分享,都带来了新鲜的体验、锻炼了能力、留下了美好的回忆,谢谢老师!
2021级王同学(管科学硕):
老师平易近人,美丽可爱~平日里经常和大家在办公室进行沟通交流,所以老师和学生们在关系上亦师亦友。有一次,我们在办公室工作了一天,老师请我们吃了学校南门的成都冒菜,因为我要赶时间坐校车,老师还细心帮我打包了饭菜带回去吃~很感谢老师在学术、工作上的指导,也很感恩老师在生活点滴上的关心!
2014级缪同学(管科学硕):
1. 周老师提供很多外出开会的机会给学生,并给毕业之后的升学和工作提供宝贵意见和人脉帮助;
2. 逐字逐句修改论文,如果修改的较晚,还会开车送学生回宿舍;
3. 改造布置自己的办公室给学生自习使用,公共电脑文件整理条目清晰便于索引,也给我如今的写作、整理习惯带来很大影响。
2014级徐同学(工程管理专硕):
周老师治学严谨,热情又严格,为我们未来的学习指明方向制定道路,循循善诱,平易近人;关心学业的同时还深入了解我们的生活状况,对于我们生活上的一些困难,周老师力所能及的都会帮我们大家。总之,很感恩研究生生涯遇到这样一位好老师。
2016级王同学(物流专硕):
老师真的超级负责!!!
研一刚进来的时候还有些不适应,觉得和其他导师的学生比起来日子忙碌很多,但是到了写毕业论文的时候体会到老师的良苦用心了,效率比其他同学高很多。在那个既要在公司努力搬砖又要忙着毕业各种事宜的阶段,真是帮了大忙。
待在411的两年学习生涯很幸运,遇到周老师更幸运!
其他同学:
指导学生学术研究具有前瞻性,并且特别善于鼓励学生,是学生的良师益友!
感谢周老师在研究生期间的培养和指导。尤其感谢周老师创造的大家庭氛围,大家互帮互助宛如亲人,组织活动丰富生活。最后谢谢老师无论在校期间还是离校以后对大家工作生活的关心和帮助。
老师逐渐地培养了我们的计划能力、执行能力、学习能力。
印象深刻的事,去顾村公园吃烧烤呀!!!哈哈哈哈哈
周老师在学术上非常认真,孜孜不倦,在生活中跟我们如同朋友,一起下棋一起聊生活。
周老师学术严谨,修改学生论文时一丝不苟。在修改covid-19那篇论文时每次都及时给出反馈意见,推动论文进展,谢谢周老师!
周老师对学生认真负责。治学严谨,凝聚力和感染力强。非常幸运有周老师这样的导师。
周老师帮我们看论文,指导我们改论文,且非常支持专业型研究生找工作、找实习,支持我们寻找自己理想的工作,追寻自己的梦想,关心我们的心理健康和日常生活,体谅我们,是一位好导师,好朋友。
严谨、细致、专业、奉献。会鼓励或带学生参加各种学术会议,定期组织内部研讨会,邀请毕业优秀学生来校分享经验等。
周建老师对待学生非常有耐心,认真负责,细心讲解,声音甜美,和蔼可亲~~